Hướng Dẫn Sản Phẩm Cuối Khoá Scratch

 

Hướng Dẫn Sản Phẩm Cuối Khoá Scratch



I: Yêu cầu khi làm dự án

  • Thời gian làm dự án là 3 tuần tính từ buổi thứ 9 trở đi

  • Học sinh tự chọn trò chơi, ý tưởng mà mình thích để làm dự án cuối khóa. Trong trường hợp nhóm không tìm được ý tưởng phù hợp, giảng viên sẽ cho học sinh ý tưởng phù hợp với năng lực của các bạn trong nhóm

  • Học sinh tự phân công công việc, trách nhiệm, nhiệm vụ (bạn nào làm gì?) sẽ báo với giảng viên

  • Học sinh khi thuyết trình nên có slide trình chiếu (các bạn sẽ được đánh giá cao hơn khi có slide thuyết trình)

  • Khi thuyết trình, tất cả thành viên trong nhóm đều sẽ phải thuyết trình về phần mình đã làm, đã đóng góp cho nhóm

  • Học sinh có thể tự do nghĩ cách thuyết trình mà mình yêu thích, sáng tạo (ví dụ như thuyết trình theo game show truyền hình, thuyết trình theo phong cách talk show,...)

  • Đặc biệt ưu tiên các bạn có khả năng thuyết trình bằng tiếng Anh hoặc các ngôn ngữ mà các bạn tự tin có thể thuyết trình được (ví dụ tiếng Hàn, tiếng Nhật, tiếng Pháp,...)

  • Khuyến khích và ưu tiên các nhóm tự vẽ hình ảnh sử dụng trong trò chơi (các bạn có thể học khóa học miễn phí hướng dẫn vẽ Pixel Art)

II: Quy trình buổi thuyết trình

  • Trong buổi thuyết trình sẽ có sự tham dự của các bạn học sinh, các vị phụ huynh học sinh trong lớp và ban giám khảo đến từ các công ty công nghệ (làm việc trong cùng lĩnh vực)

  • Mỗi nhóm sẽ được giảng viên sắp xếp thứ tự thuyết trình hoặc tự bốc thăm thứ tự thuyết trình (do giảng viên quyết định)

  • Mỗi nhóm sẽ có từ 5 đến 15 phút để hoàn thành phần thuyết trình của mình (bao gồm cả thời gian chuẩn bị máy móc, phần mềm,...)

  • Sau mỗi bài thuyết trình, giảng viên và ban giám khảo sẽ đưa ra nhận xét, góp ý cho các nhóm đồng thời cho điểm cho các nhóm

  • Cuối buổi thuyết trình, ban giám khảo sẽ công bố kết quả cũng như lý do tại sao lại có kết quả như vậy

  • Cuối cùng, giảng viên sẽ mời phụ huynh ở lại để đưa ra nhận xét, đánh giá, góp ý cũng như lời khuyên cho từng phụ huynh

III: Các tiêu chí đánh giá dự án cuối khóa

  • Ý tưởng:

    • Tính thực tiễn của sản phẩm

    • Tính khả thi của sản phẩm

    • Tính sáng tạo của sản phẩm

  • Thiết kế

    • Giao diện người dùng

    • Trải nghiệm thân thiện

  • Tính năng

    • Các công dụng

    • Mức độ giải quyết vấn đề

  • Thuyết trình

    • Khả năng trình bày

IV: Link ôn tập , tham khảo các bài học đã học

Video Buổi Học SA

Video Buổi Học SI

Link sản phẩm SB:
Link sản phẩm SA:
Link sản phẩm SI:

https://scratch.mit.edu/projects/694598939

https://scratch.mit.edu/projects/749134721

https://scratch.mit.edu/projects/558079438

https://scratch.mit.edu/projects/561861590/

https://scratch.mit.edu/projects/700313169

https://scratch.mit.edu/projects/700313849

V:Công cụ hỗ trợ

Xoá phông nền:


https://www.remove.bg/

Âm thanh:

Chọn trên youtube nhạc chủ đề nhạc giáng sinh bé hơn 10 phút , nhập link vào , chọn mp3 để tải nhạc về.

https://www.y2mate.com/


Các mẫu google silde 

https://docs.google.com/document/d/1iQNuJu2NaUX3_AJlpgM55KfI4wFqMCAKeif6bopsJ0s/edit?usp=sharing

VI:Các nguồn miễn phí để học sinh tìm kiếm hình ảnh và âm thanh

Hình ảnh:


Âm thanh:

VII:Các ý tưởng tham khảo

Một số ý tưởng trò chơi học sinh có thể làm hoặc học sinh có thể tự tham khảo trên các trang web trò chơi online các trò chơi đơn giản (ví dụ như trang y8.com, trochoi.net và game24h.com)

VIII:Hướng dẫn các kỹ năng thuyết trình cơ bản

  • Dàn ý bài thuyết trình sản phẩm cuối khoá:

  • Link Slide Mẫu

  • Dàn ý

  • Hướng dẫn dàn ý thuyết trình giới thiệu sản phẩm cơ bản và làm slide thuyết trình bằng Microsoft Powerpoint

https://drive.google.com/open?id=1bW9g8nGrjKfLJOMN_AFpxZpiV5uCBg9p


  • Ngoài ra, học sinh có thể tự tìm kiếm các tài liệu hướng dẫn thuyết trình cơ bản trên youtube hoặc tham khảo trong các video dưới đây

https://www.youtube.com/watch?v=MnjjWXxNoBo

https://www.youtube.com/watch?v=ssgHed1Rky8

https://www.youtube.com/watch?v=m4yRGXZmjso


1 Nhận xét

Mới hơn Cũ hơn